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“小手拉大手,争做低碳使者” 河北省教育厅开展碳达峰、碳中和宣传教育活动

来源:河北教育发布| 发布时间:04月01日 08:04
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为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平生态文明思想,贯彻落实2021年全国“两会”精神,帮助学生和家长了解碳达峰、碳中和的重要意义,增强广大学生和家长知行合一、参与生态文明建设的思想自觉、行动自觉,河北省教育厅3月31日印发《关于在全省中小学开展“小手拉大手”碳达峰、碳中和宣传教育的通知》,在全省中小学开展宣传教育活动。

一、培养学生节能意识,争做低碳使者

发挥课堂教学的主渠道作用,将碳达峰、碳中和纳入生态文明教育教学计划,深入挖掘教学素材中显性和隐性的教育元素,积极开展教学实践活动,帮助学生了解和掌握碳达峰、碳中和相关知识,理解减碳减排、节能环保的重要现实意义。


利用世界环境日、全国低碳日、世界粮食日等关键时间点,以主题班会、团日活动、主题演讲、微视频展播、知识竞赛等形式,开展“打赢污染防控攻坚战,我是行动者”“告别陋习,争做文明学生”“我的低碳生活”等主题教育活动,教育学生在学习和生活中节约一度电、一滴水、一张纸,教育学生从小事做起,从点滴做起,争做低碳使者、环保达人。


充分发挥校园网、广播站、LED屏、宣传栏、条幅、新媒体平台等作用,大力宣传碳达峰、碳中和和生态文明建设相关知识,营造良好校园宣传教育氛围,增强学生绿色环保、节能减排的意识。


二、“小手拉大手”,带动家长参与

开展我为父母上堂环保课、“我为碳达峰、碳中和做贡献”活动,由学生向家长宣传碳达峰、碳中和相关知识,引导家长养成节能的好习惯,开展节能减碳活动,将生态文明理念普及到每个家庭。


通过“小手拉大手”,带动家长随手关灯、使用节能环保家电、采取绿色低碳出行方式、废水利用、垃圾分类、反对食品浪费、减少使用塑料购物袋、减少使用一次性消耗品等,培养简约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式,践行健康绿色生活。


三、家校共同努力,形成良好社会氛围

充分发挥家长学校、家长委员会、家长会的作用,引导和组织家长与红领巾志愿者、青年志愿者共同深入社区、深入企业、深入社会,开展节能减碳主题社会实践活动。通过宣讲节水节电知识和“3060”目标重要意义、发放倡议书、捡拾白色垃圾、展示垃圾分类方法等实践活动,使参与者在体验中成为碳达峰、碳中和的宣传者、实践者、示范者,达到“教育一人、带动一家、影响一片”的良好效果。


总结宣传教育中的好经验、好做法,充分发挥网络、电视、报纸等新闻媒体的作用,宣传碳达峰、碳中和相关知识、优秀案例和个人先进事迹等,引导广大师生和家长从我做起,从身边小事做起,营造生态文明建设的良好社会氛围。

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